EL “CÓMO”…TAMBIÉN
Me sorprende la poca destreza y simplonería que desprenden esos anuncios de colegios, institutos, academias y centros universitarios que presumen de una metodología innovadora…trabajo por proyectos, nuevas tecnologías u otra cualquiera. Una reducción al ridículo. Un centro educativo, si tiene que presumir es de muchas o todas las metodología…
Lo que roza el escándalo y da mucho que pensar son esos procesos de innovación educativa iniciado por muchos centros, con su correspondiente bombo, platillo y gasto económico…y que termina en la aplicación de las mismas metodologías que otros centros educativos colindantes. Es más…todos terminan en lo mismo. En lo que parece ser el único camino, el pensamiento único… donde o estás, o no eres. […]